“捐贈多媒體教學(xué)一體機的事，黃曉斌已經(jīng)聯(lián)系好了，近期就會送上門安裝?！?月11日，漳墩陳元小學(xué)校長藍(lán)玉成高興地告訴筆者，今后陳元村的小朋友可以和城里的孩子一樣，通過動畫和視頻互動上課。

2015年7月，南平市政府辦選派黃曉斌到漳墩鎮(zhèn)陳元民族村擔(dān)任駐村干部，1年的駐村工作，2年的黨建指導(dǎo)員。離任不離心，難舍駐村情，他至今仍時不時回村里看看，關(guān)注著陳元村的發(fā)展。

曾經(jīng)的陳元村是軟弱渙散村?！澳菚r候，村莊基礎(chǔ)設(shè)施薄弱，幾乎沒有村財收入，人心渙散，發(fā)展動力不足。”原村支書雷火華感慨。

駐村以后，為了摸清村里的情況，黃曉斌跑遍了24個自然村，將全村的民情風(fēng)俗、經(jīng)濟發(fā)展情況、村里急需解決的問題摸了個透。“陳元村要做的事很多，基礎(chǔ)設(shè)施亟需完善，畬族傳統(tǒng)文化要保護傳承好，小白茶有一定的發(fā)展?jié)摿Α币环l(fā)展藍(lán)圖在黃曉斌心里逐漸清晰起來。

在“機關(guān)聯(lián)鄉(xiāng)村”機制牽引下，在市政府辦的關(guān)心以及市住建局、城管局、農(nóng)業(yè)農(nóng)村局等部門的支持下，陳元村路燈亮了、自來水通了、水泥路延伸了，修起了三格化糞池，全村400多戶旱廁改水沖廁……村民的生活方便了，村容村貌煥然一新。

“村里沒有幼兒園，孩子們每天要擠三輪車沿著狹窄的山路到杭頭村去讀書；磚木結(jié)構(gòu)的小學(xué)校舍快30年了，水泥粉不時脫落，有很大的安全隱患?！崩谆鹑A說，“當(dāng)初，蓋學(xué)校這事我們想都不敢想，曉斌卻說，不試著去爭取，怎么知道行不行？”

黃曉斌帶著材料，區(qū)里、省里跑了十幾趟。功夫不負(fù)有心人，經(jīng)市政府辦幫助協(xié)調(diào)，2016年，漳墩陳元小學(xué)教學(xué)綜合樓及附屬工程項目被省發(fā)改委列入省級教育提升工程項目，獲得300萬元資金。

2018年6月，建筑面積840平方米的陳元小學(xué)新教學(xué)樓投入使用，孩子們有了可以肆意奔跑的綠茵場、裝滿器材的體育室、書籍琳瑯滿目的圖書室。去年12月，福建省教育廳公布第二批鄉(xiāng)村溫馨校園建設(shè)典型案例學(xué)校名單，陳元小學(xué)榜上有名。

“曉斌來了，這個村就‘呼起’（畬語‘有福氣’）啦?！爆F(xiàn)年80歲的陳元小學(xué)畬語老師雷水成豎起大拇指，“孩子們很‘松勺’（幸福），我們也很‘郭嘿’（高興）?！?/span>

一方水土養(yǎng)一方人，陳元村家家戶戶都有種茶制茶的傳統(tǒng)，但茶葉沒有銷路，創(chuàng)造不了什么收益。如何將陳元的綠水青山轉(zhuǎn)化為金山銀山？在黃曉斌的幫助和鼓勵下，2015年9月，漳墩老區(qū)畬鄉(xiāng)生態(tài)農(nóng)業(yè)專業(yè)合作社成立，“企業(yè)＋合作社＋茶農(nóng)＋茶山”的形式，構(gòu)建起了小白茶產(chǎn)業(yè)鏈。

“合作社成立后，第一年茶青只收到幾十斤，我們對合作社的未來感到迷茫時，曉斌幫助我們將通往茶山的獨蘇元道路拓寬，為我們逐年增收打下了基礎(chǔ)，現(xiàn)在每年能收茶青幾千斤?！苯枀^(qū)畬鄉(xiāng)生態(tài)茶業(yè)有限公司董事長李泉弟告訴筆者，就像這條路一樣，陳元村的小白茶產(chǎn)業(yè)之路也越走越寬。

“現(xiàn)在，陳元村有2名高級制茶師，恢復(fù)了古法制茶的傳統(tǒng)工藝，合作社生產(chǎn)的‘南坑小白茶’獲得綠色食品認(rèn)證，是南平市首個通過綠色食品認(rèn)證的小白茶產(chǎn)品?！崩钊芨吲d地說。如今，陳元村茶山面積已增至1200畝，小白茶茶青均價是6年前的10倍。得益于茶產(chǎn)業(yè)發(fā)展，幾年間，陳元村200多戶村民陸續(xù)蓋了新房。

一任接著一任干，鄉(xiāng)村振興美好藍(lán)圖正一步步變?yōu)楝F(xiàn)實。（張莎）