快樂運動 暢享音樂 ——水東幼兒園特色教育開啟孩子藝術之門
2016-01-12 11:06:02??來源:建陽新聞網 責任編輯:吳楊珠 我來說兩句 |
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“老師,我知道,鼓聲響時要跳得高高的,沒那么響就輕輕跳。” “老師,我也要當小米粒。” …… 2015年12月29日,水東幼兒園里,由該校幼兒教師羅雪婷執教的中班音樂活動《鼓上的小米粒》課堂上氣氛熱烈。建陽區幼兒教育教學觀摩研討活動正在這里舉行,吸引了城區和鄉鎮公辦、民辦幼兒園100多位教師到場。 為期半天的觀摩活動,水東幼兒園展示了勇于創新的教育理念和優質的教育質量。晨間戶外活動新穎有特色,區域活動亮點紛呈,小、中、大班根據不同主題開展了深受幼兒喜愛的區角游戲。羅雪婷執教的中班音樂活動《鼓上的小米粒》和李招妹執教的大班健康活動《快樂玩氣球》觀摩課,設計思路新穎開放、肢體動作夸張有趣、引導生動形象,深深吸引了幼兒和觀摩的教師,參與活動的幼兒興趣濃厚,態度積極主動,課堂井然有序,也贏得了在座教師們的一致好評。 水東幼兒園座落在風景秀麗的水東東湖畔,2014年建成,并于9月開園,園所占地面積4000多平方米,建筑面積3300多平方米,現有教職員工39人,大、中、小班齊全,每班配有兩名教師和一名保育員。園內環境優美,布局合理,擁有一流的硬件設施,活動室、午睡室、盥洗室等配套齊全。該園致力于幼兒音樂藝術教育研究,秉承“讓愛多一點、藝術濃一點”的辦園宗旨,倡導快樂、求真、務實的辦園理念,力求創辦以藝術教育為指導、以鄉土教育為基礎、以音樂為特色的省級優質園。 “快樂運動、暢享音樂!”經過一年的摸索,他們總結出了一條適合的教育教學研究方向。水東幼兒園地處城郊,有開闊的場地,有更多的空間適合幼兒做各種運動,結合幼兒生理心理特點,教師們通過各種游戲,或富有情節,或營造競爭氛圍,讓運動器具“活”了起來,他們將整個晨間體育活動串聯成了一個有趣的游戲:小班孩子以快樂體驗為主線,教師們給孩子們設計了走小橋、騎小車、走走變變、彩虹傘等游戲;中班的老師們給孩子設計的則是我是解放軍、我會跨障礙、我會蹦蹦跳、快樂吸盤球、輪胎變變變等游戲;大班則是以探索為主線,孩子們在成為勇敢者的道路上,有的玩掏沙,有的滑索道,有的玩攀巖,有的走蕩橋……在活動中幼兒的走、跑、跳、攀、爬、鉆等基本動作得到了發展。 如何讓暢享音樂與快樂運動結合起來呢?幼兒園讓音樂貫穿主線,在優美的樂曲聲中開始晨間體育活動,精心編排幼兒團體操;在優美的樂曲聲中進行餐點、午睡、游戲;開辦了小小廣播室,每周選取一首經典音樂作品,為孩子們作介紹,引導孩子們欣賞。在音樂的大主題框架下,每個班級有自己的特色,比如小班的夏威夷風情、美式田園風,中班的印第安文化、中式田園、迪斯尼樂園,大班的中國風等。同時園里還開設了舞蹈、器樂、建盞制作等特色活動,孩子們可以根據自己的興趣,自主選擇,在活動中真正體會到暢享音樂的樂趣。 “快樂運動、暢享音樂!”嶄新的水東幼兒園,開啟了孩子的藝術之門!一年來,幼兒園組織教師參加了區幼兒教師教學技能賽榮獲二等獎、幼兒教師論文匯編獲一等獎2篇、二等獎6篇,指導幼兒參加第十三屆全國少年兒童美術書法作品大賽榮獲優秀組織獎,幼兒獲得金獎10人次。(姜法彪) |
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