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為了更好開展新時代勞動教育，建陽徐市中學利用現有資源建設“快樂秋實”校園農場，讓孩子們去體驗實踐真實勞動，打造師生勞動教育實踐特色項目，讓學生實現知行合一，培養學生正確勞動價值觀和良好勞動品質。
近日，徐市中學7年級一個班的學生在校園里集合，隨后步行前往校外的“快樂秋實”校園農場，參加勞動教育實踐活動。一堂簡短的勞動教育課后， “熱火朝天”的勞動實踐活動就開始了。體力活是男生的強項，挖地瓜就非他們莫屬了。“初出茅廬”的小伙沒有老師的指導還真不行，稍不注意就破壞地瓜的品相。 在老師的指導下，有勞動經驗的同學很快就掌握挖地瓜的技巧，收獲頗豐。 學生說：“我這也不算是第一次挖地瓜，但是這次的收獲比以往都更多，不僅僅是挖的地瓜比之前更多，還有老師的指導讓我收獲很多。” 洛神花是徐市中學“快樂秋實”校園農場果蔬耕作區的品種之一。這種植物對不少同學來說比較陌生，必須校長親自出馬普及了。 徐市中學校長駱偉真說：“洛神花是被稱為植物界的紅寶石，是傳說中洛神幻化的眼淚。它還有一個名字叫玫瑰茄。它的藥用價值很高，對女同學來講是美容養顏、補血的。” 校長還耐心地指導同學們如何采摘洛神花。
徐市中學校長駱偉真說：“一個手抓住，另外一個手拿剪刀貼近花瓣這里，貼近一點，一刀下去。大膽去剪，沒有刺，也沒有毛，就是把這個枝剪掉也沒關系。” 隨后，同學們雙手并用，大膽采摘，很快就收獲滿滿。 學生說：“采起來也很解壓，也覺得很有趣。” 徐市中學“快樂秋實”校園農場內設果蔬耕作區、茶葉苗木區、禽魚養殖區、廚藝野炊營地等，努力打造一座集德育和勞動教育、體驗與實踐、探索與創新、個性與特長發揮于一體的開放性勞動教育平臺。 徐市中學校長駱偉真說：“我們在搞活動的時候也會邀請一部分家長進行親子活動，讓師生，讓家長和孩子在勞動過程中，通過這種長時間的接觸，消除彼此之間的一些隔閡，加強溝通跟交流。”
據介紹，徐市中學“快樂秋實”校園農場項目已成功入選第三批福建省中小學勞動教育實踐特色項目。 徐市中學校長駱偉真說：“隨著國家對勞動教育的重視，課程標準里面也要求每周至少要開展一節勞動課，那么，我們就設立了勞動周、勞動月，每個班一個學期里至少要上來勞動一次，或者二次，時間就是一個下午。”（黃子榮 劉劍鋒 陳澤良） |
